Сообщений в теме: 58

[jagger]

Сижу готовлюсь к экзамену. Читаю следующее: Основными элементами аппаратных средств компьютера являются: cистемный блок, клавиатура, устройство отображения, дисководы, печатающее устройство (принтер) и различные средства для асинхронной коммуникации и управления игровыми программами. Системный блок состоит из системной платы, блока питания и ячейки расширения для дополнительных плат. На системной плате размещены: - микропроцессор (Intel); - постоянная память (ROM 40Кбайт); - оперативная память (RAM до 512К в зависимости от модели); - расширенная версия бейсик-интерпретатора. ну и какой тут нафиг прогресс... одновременно и смеяться хочется и плакать. когда же будут рассказывать в ногу со временем, наступят ли те блаженные временя...

[naxHo]

Сижу готовлюсь к экзамену. Читаю следующее:

Основными элементами аппаратных средств компьютера являются: cистемный блок, клавиатура, устройство отображения, дисководы, печатающее устройство (принтер) и различные средства для асинхронной коммуникации и управления игровыми программами. Системный блок состоит из системной платы, блока питания и ячейки расширения для дополнительных плат. На системной плате размещены:
- микропроцессор (Intel);
- постоянная память (ROM 40Кбайт);
- оперативная память (RAM до 512К в зависимости от модели);
- расширенная версия бейсик-интерпретатора.
ну и какой тут нафиг прогресс... одновременно и смеяться хочется и плакать.
когда же будут рассказывать в ногу со временем, наступят ли те блаженные временя...

Ща экономину сдавал....
Лабы делаем по методичкам - 1986 года, мне какраз годик был )
и вот в стране и экономика соответствующая...

[Sloth]

Сижу готовлюсь к экзамену. Читаю следующее:

Основными элементами аппаратных средств компьютера являются: cистемный блок, клавиатура, устройство отображения, дисководы, печатающее устройство (принтер) и различные средства для асинхронной коммуникации и управления игровыми программами. Системный блок состоит из системной платы, блока питания и ячейки расширения для дополнительных плат. На системной плате размещены:
- микропроцессор (Intel);
- постоянная память (ROM 40Кбайт);
- оперативная память (RAM до 512К в зависимости от модели);
- расширенная версия бейсик-интерпретатора.
ну и какой тут нафиг прогресс... одновременно и смеяться хочется и плакать.
когда же будут рассказывать в ногу со временем, наступят ли те блаженные временя...

Че за препод?

[jagger]

Лабы делаем по методичкам - 1986 года

кстати, а у тебя часом нету лекции по ФТО???

Че за препод?

Широкова Зинаида Георгиевна

[gelena]

Ща экономину сдавал....
Лабы делаем по методичкам - 1986 года, мне какраз годик был )
и вот в стране и экономика соответствующая...

А у меня на первом курсе был предмет терроризм и история его развития. Было интересно и на лекциях был аншлаг. Даже зачет по этому предмету сдавала.

[jagger]

йо майо. такое ощущение, что сейчас про разные ВУЗы говорим... ))))

[Sloth]

...
Широкова Зинаида Георгиевна

Зачееет!!! :thumbup: :thumbup: :thumbup:

P.S. Сочувствую

[jagger]

нифига смешного... экзамен во вторник

[naxHo]

кстати, а у тебя часом нету лекции по ФТО???

Широкова Зинаида Георгиевна

точнее говори - курс, семестр, примерные вопросы
а то тут много всего

Сообщение отредактировал naxHo: 17 Июнь 2007 - 19:44

[jagger]

уже не надо а чего точнее. ты на прошлом курсе тоже самое проходил.

[жОсткий]

Сынки, радуйтесь что вы еще не конструироваити перфораторы, не пишите программы на ассемблере для IBM 360, и не сочиняити алгоритмы операций "+", "-", "*", "/" на ассемблере для чисел праизвольнава формата

[Goga]

Забавно однако

[jagger]

Сынки, радуйтесь что вы еще не конструироваити перфораторы, не пишите программы на ассемблере для IBM 360, и не сочиняити алгоритмы операций "+", "-", "*", "/" на ассемблере для чисел праизвольнава формата

а не надо нас пугать ЭВМом, нас и на САУ неплохо дрючат... :vertag: :yes:

Сообщение отредактировал jagger: 17 Июнь 2007 - 21:24

[MyXA]

С большой долей вероятности эти данные вам дала Зинаида Георгиевна из того временного отрезка, в котором сама перманентно, а скорее всего постоянно пребывает!

[jagger]

ага, оноa...

[Mack]

Jag, а что Зина еще читает ассемблер на САУ или забили уже? а так веселенькие лабы были...

[Scorpius]

не пишите программы на ассемблере для IBM 360, и не сочиняити алгоритмы операций "+", "-", "*", "/" на ассемблере для чисел праизвольнава формата

Ага, щяссс... У нас было всё :welcome: Ну, разве что не в таких объемах. А еще изучали электрогидравлические системы управления, а, по-простому, гидравлические исполнительные механизмы на кафедре ГПА у товарища Мусатова. У нас было всё.

[jagger]

Jag, а что Зина еще читает ассемблер на САУ или забили уже? а так веселенькие лабы были...

скажу словами Скорпа

Ага, щяссс...

седня консультация. завтра экзамен... (((

[MyXA]

Сынки, радуйтесь что вы еще не конструироваити перфораторы, не пишите программы на ассемблере для IBM 360, и не сочиняити алгоритмы операций "+", "-", "*", "/" на ассемблере для чисел праизвольнава формата

Ага, щяссс... У нас было всё :welcome: Ну, разве что не в таких объемах. А еще изучали электрогидравлические системы управления, а, по-простому, гидравлические исполнительные механизмы на кафедре ГПА у товарища Мусатова. У нас было всё.

Лан, хватит господа-товарищи уже %уями меряться, везде не сахар на серьезных специальностях

[Scorpius]

И то правда.

[Tanya]

А у нас вообще прикол был.... я в Москве, правда, учусь... У нас препод на "Информационной безопасности" рассказывал про оккультизм и детский онанизм!!! Причем 2 пары!!! Мы еще потом долго в себя не могли придти!!! :help: И причем тут информационная безопасность!? :ugh:

[jagger]

никто не должен знать, что занимаешься акультными науками и по начам в детстве мастурбировала... вот и приходится прибегать к методам информационной безопасности, дабы не привлечь эти дела огласке!

[UMike]

А у нас вообще прикол был.... я в Москве, правда, учусь...
У нас препод на "Информационной безопасности" рассказывал про оккультизм и детский онанизм!!!
Причем 2 пары!!!

гм. Нам один дядя в КФМГТУ целый семестр гудел всякую бурду "за жисть" ввиду того, что он постоянно был пьян в дымину.

От Нехаенко помню тоже много наслушались. Хотя экзамен я ей сдал просто великолепно на отлично. Пробеседовав ~2 часа на различные темы по поводу здоровья (я как раз траванулся очень здорово) и 20 минут по вопросам :thumbup:

[anchar2k]

От Нехаенко помню тоже много наслушались. Хотя экзамен я ей сдал просто великолепно на отлично. Пробеседовав ~2 часа на различные темы по поводу здоровья (я как раз траванулся очень здорово) и 20 минут по вопросам :thumbup:

Про своего сына, который тележку для луны делал, не рассказывала? :yes:

[жОсткий]

Про своего сына, который тележку для луны делал, не рассказывала? :yes:

Не для Луны, а для - Венеры
И про то что сынка - великий сисадмин в москве, и про то - как они выбирали место под строильство моста через оку, и про то, что оказывается водка полезнее левая, и что если студент, которого она не видела на лекциях раньше, вдруг появлялся в конце семестра - значит это нечистый бес =)

Самое отжыгное что я от нее слышал - это то как она организовывала кафедру в бытность своих там 26-ти лет чтоль Ржачные были приколы

Вообще у них вся кафедра чудненькая. Один физик лапал герлу во время экзамена и приглашал ее к се на дачку, второй - нажравшись в усмерть, сидел на вокзале и рассказывал какому то бомжарику как он выводил какой то миг из "ужасной мертвой петли", одна тетя - вообще мужчиноненавистница Самые хорошие - это лаборанки Жалко что их там мало

[anchar2k]

Один физик лапал герлу во время экзамена и приглашал ее к се на дачку

А правда, слухи ходили, что от дяди саши залетело несколько студенток?

[жОсткий]

А правда, слухи ходили, что от дяди саши залетело несколько студенток?

Таких слухов я не слышал. Выше было написано не про дядю Сашу.
А про любителей студенток юных лучше сделать соотв. сабж ))

[UMike]

помню что про сына, что конкретно - не помню. Помню рецепт на тему как завалить толи аспирантов толи студентов на старших курсах, короче кто школу давно прошел. "Задавать вопросы из раздела термодинамика". Ввиду того, что проходится это еще в школе - валится абсолютное большинство А на термехе помню какое-то дз решил чисто алгебраически-геометрическими методами. Решение "влоб" было на страничку тетрадную что примерно в 2 раза короче чем по формулам термеха . Девушка из аспирантуры, которая вела у нас практику сначала непоняла ничего, потом после моего объяснения решения сильно удивилась, сказала что надо было решать используя знания текущего семестра, но дз зачла, чему я остался несказанно рад т.к. в термехе я как был так и остался баобабом

[Tanya]

Ага А у нас препод, который вел Лабы по Ораклу, Оракл в глаза не видел! И чуть что, если кто задавал вопрос, бежал на кафедру у другого препода спрашивать! А еще я недавно объясняла преподу, как в Экселе посмотреть, какие ячейки в формулу входят! УЖАС!!! И это кафедра информатики!

[Scorpius]

Про своего сына, который тележку для луны делал, не рассказывала?

И про то, как он четвертый корпус подарил Бауманскому.

одна тетя - вообще мужчиноненавистница

"Я не женщина, я физик!" (с) Не, она, скорее, женоненавистница. Или там еще одна есть?

[жОсткий]

И про то, как он четвертый корпус подарил Бауманскому.

Вот этого я не слышал! Чет кажись уже моразмом попахивает

"Я не женщина, я физик!" (с) Не, она, скорее, женоненавистница. Или там еще одна есть?

Похоже оно меняицо взависимости от того, кого в группе больше. У нас в основом мужиков "любила" Вообщем проблемы с восприятием действительности у нее, пермонентно (с), присутсвуют

[Царь]

Не трогайте Нехаенко плиззз... Если бы Вы знали...

[жОсткий]

Не трогайте Нехаенко плиззз... Если бы Вы знали...

сказал А, говори и Б.

[Student-85]

Не трогайте Нехаенко плиззз... Если бы Вы знали...

Как человека ее никто и не трогает. А вот как препод она - ноль.

[UMike]

Царь, я лично и не трогаю. Всё, что мне надо было, я из её занятий для себя получил. Как по предмету, так и по человеческим отношениям преподавателя (в отличие от встречавшихся других преподающих по принципу "я начальник - ты дурак", хотя и они по-своему правы). А учитывая оценку - я вообще доволен выше крыши.

Про черчение (не путать с начерталкой) тоже воспоминания просто отличные - в школе перекатывался по этому предмету с 2 на 3 по причине того, что после переезда сюда с Украины с соответствующим переводом между школами. Обнаружилось что черчение тут изучается с 7-го класса, а там где я учился с 8-го. Я же как раз окончил 7-й и тут пошел в 8-й. В результате год черчения у меня выпал и спасибо Валентине Васильевне, которая пыталась меня подтянуть, но справедливо лепила мне 2, 3 за изометрии, диметрии и разрезы

Далее в универе всё чертится на 90% по наитию, где-то забивается, где-то не получается, где-то всё удаётся отлично. Видимо потому что черчение это такой предмет, где все косяки выливаются в дискомфорт для глаза и поэтому видны сразу.
Конец очередного семестра, долгов по дз надо было мне сделать не то 4 не то 5 ватманов, в том числе пара изометрий-диметрий с разрезами. Дотянуто до "завтра утром зачет". Чертежные принадлежности начал раскладывать на столе как сейчас помню часов в 11 вечера. Ночь, музыка из старенького приёмника берущего только советский FM, листы ватмана, линейки, треугольники, циркуль, неизменные карандаши KOHINOOR, ластики разной жесткости, ножик для резки и точения карандашей... Закончил я часов в 7 утра, выполз к 9 на зачёт. Развернул ватманы.... через 5 минут получил все подписи у преподавателя и комментарий от товарища по учебе "это тушью чтоли?" ибо даже внешняя обводка форматов была выведена до угольной черноты. Получил билет, сел чертить. Минут через 20 показал, получил дополнительный чертеж (видимо преподаватель усомнился что товарищ, весь семестр нифига не делавший смог так начертить долги и видимо какой-то удачей сделал всё как надо в билете). Начертил и его. Показал преподавателю, ответил на каких-то пару вопросов. Когда препод писал в зачетке, мне уже было всё равно что там - я засыпал стоя и главное было что в зачётку что-то ставится. Значит полюбому зачет получен. Открыв врученную зачётку и обранужив там "Отл" я просто охренел насколько смог и на автопилоте отвалил домой спать.


Примерно в этом-же духе осваивалась экономика, которую вёл Кручинин (царство ему небесное). Вот он вёл очень здорово, фактически к каждому пункту давая понятные простому обывателю примеры, в результате чего, если задействовать серое вещество к пониманию и запоминанию - знания откладывались просто отлично. Его лекции можно и нужно было именно слушать, делая только пометки для "якорей" в памяти. Успевать записывать за ним было просто нереально и ни к чему.
Я, конечно, тоже прораздолбайничал часть занятий - либо мимо ушей, либо физически, но то, что слушал, отложилось чётко Потом еще взял тетрадочку с лекциями у товарища, оканчивавшего ОПД, какой-то учебник, сложил обрывки знаний, вник, и сдал последним из потока именно Кручинину (специально подгадывал чтобы ему сдавать ) на 4. Это при том, что я полностью написал только один вопрос, а по второму чуть-чуть только то, что знал без "воды". Если это была книга, а не форум, я бы сказал что "прощупав меня вопросами, Кручинин высветил из моей памяти всё что я знал, но не написал по этому вопросу" и хотя всё чётко ответить я не мог, но в вопросе ориентировался и принципы объяснил. Примерно в этом духе он мне и сказал - мол я вижу что в принципе знаете, могу еще задать вопросы если хотите пятерку (тут я несколько офигел т.к. даже на 4 рассчитывал только если произойдет чудо), но не думаю что стоит. Отказался и от души сказал ему "спасибо". Учитывая, что было известно об этом экзамене - как безбожно всех валит Перерва, как срезаются у Кручинина, как по полпотока пересдают и прочие ужастики, я был в полном охренении от оценки, особенно отвечая последним из всего потока. Еще больше я охренел когда через пару дней возле деканата встретил отличницу с нашего потока в расстроенных чувствах. Она брала направление на пересдачу т.к. была просто срезана Перервой (одновременно принимал Кручинин и Перерва) на три балла.

Лично мне очень жаль когда такие преподаватели как Кручинин уходят в небытие.

Что ни говорите - наравне с откровенно "бредовыми", есть и отличные курсы в универе. Особенно если прикладывать голову к получению знаний.

[Старый Мизантроп]

Не трогайте Нехаенко плиззз... Если бы Вы знали...

Ребята не застали Вениамина Семёныча Белосельского...

[жОсткий]

Ребята не застали Вениамина Семёныча Белосельского...

Прям как сериал Лост - все заканчивается на самом интересном
Интересно в каком сезоне мы узнаем что нужно было знать про Нехаенко, что ее имя нельзя в слух произносить и кто такой Вениамин Семёныч Белосельский и чем он знаменит.

Ждемс спойлеров

[jagger]

жОсткий жостко жжот )))

[Старый Мизантроп]

кто такой Вениамин Семёныч Белосельский и чем он знаменит.

Объяснять бесполезно, его надо было ВИДЕТЬ. :-)

[jagger]

ну тада фотки выкладывай

[vadimkaa]

А еще я недавно объясняла преподу, как в Экселе посмотреть, какие ячейки в формулу входят! УЖАС!!! И это кафедра информатики!

Это ИУ-сколько?

[антон-2]

а не надо нас пугать ЭВМом, нас и на САУ неплохо дрючат... :vertag: :yes:

так никто и не пугает

[Wldmr]

увы, опять информатика. Они до сих пор предлагают студентам на лабораторных посчитать сумму ряда 1/n с точностью до .000001

[Scorpius]

А что должны предлагать?

[Wldmr]

А что должны предлагать?

ну, хотя бы конечную сумму посчитать...

[A_Max]

Если со времён нашего выпуска на теорию алгоритмов уделяется столько же внимания как и при нас, то это весьма и весьма печально. И это осозналось именно после окончания универа. Хотя я так до сих пор особо и не определился кого (в смысле специальность) выпускает наша кафедра. А то получается на выходе человек как-то связанный с вычислительной техникой Может оно с какой-то стороны и хорошо.... но читал тут про шифрование на элиптических кривых (да вообще современные алгоритмы) и осознал, что не хватает.

[vadimkaa]

Если со времён нашего выпуска на теорию алгоритмов уделяется столько же внимания как и при нас, то это весьма и весьма печально.

Со времён вашего выпуска изменилось много чего
Что касается теории алгоритмов, то и предмет соответствующий ввели – ТАТП.

Хотя я так до сих пор особо и не определился кого (в смысле специальность) выпускает наша кафедра.

Вот тебе повезло-то! Хоть кому-то достался диплом с пустой графой «специальность»!

Может оно с какой-то стороны и хорошо.... но читал тут про шифрование на элиптических кривых (да вообще современные алгоритмы) и осознал, что не хватает.

Всегда чего-то будет не хватать. Это ещё очень сильно повезло, что не хватает столь малого Вообще, привыкнуть должен был давно к издержкам первого выпуска.

[A_Max]

Со времён вашего выпуска изменилось много чего
Что касается теории алгоритмов, то и предмет соответствующий ввели – ТАТП.

Ну привет тебе Если так, то очень рад.

Ну давай дальше буду вопросничать, коль уж засветился. Давненько я не заглядывал в застенки науки. А как с практическими реализациями обстоят дела. Ну там какие-нибудь направления в которых начиная со 2го курса начинали-бы учавствовать студенты. Ну например модные нынче темы типо робототехники, таже криптография, распознование. да куча всего. Блин вот интереса ко всему куча осталось, но реально уже некогда

[vadimkaa]

Ну привет тебе Если так, то очень рад.

Привет-привет Давай только перенесём разговор в реальную плоскость - ты же помнишь, где кафедра, учебные аудитории. Приходи - поговорим, сам всё посмотришь.

[PrizraCk]

Привет-привет Давай только перенесём разговор в реальную плоскость - ты же помнишь, где кафедра, учебные аудитории. Приходи - поговорим, сам всё посмотришь.

От народного гласа скрываетесь? Отвечай, пожалуйста, здесь. Мне тоже интересно